Caros(as) alunos(as), seguem as médias finais. Cliquem no seu respectivo horário. Boas férias para quem passou por média!
Estão postadas, abaixo, instruções para quem ficou de AF.
14h
16h
Informações sobre a Avaliação Final:
A avaliação final acontecerá dia 30/7/2013, terça-feira, às 14h, na sala 6 do bloco 951. Ela constará de uma prova escrita sobre o seguinte conteúdo:
1) NOTH, W. Panorama da semiótica: de Platão a Peirce. 4. ed. São Paulo: Annablume,
2003. (Capítulos 1 e 2)
2) SANTAELLA, L. O que é semiótica. São Paulo: Brasiliense, 2003. (Todo)
3) ______________. Semiótica Aplicada. São Paulo: Thomson Learning, 2007. (Capítulos 1, 2 e 3)
sexta-feira, 26 de julho de 2013
quinta-feira, 2 de maio de 2013
1a. Nota
Em grupos de no máximo cinco integrantes, produzam
um vídeo original, criativo e interessante sobre “O Que É Semiótica” de
no máximo 5 min. Nesse vídeo, abordem o histórico da Semiótica;
definição de Semiótica; o que é signo; ícones, índices e símbolos.
Cada integrante deverá postar em seu portfólio o vídeo e o texto reflexivo.
Entrega: 9/5/2013
CRITÉRIO
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MÁX. PONTOS POSSÍVEIS
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Os elementos selecionados (imagens, cores, música, texto etc) estão integrados harmoniosamente e coerentemente.
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__/0,5
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O histórico da Semiótica é abordado de forma original e criativa, tendo informações precisas.
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__/2
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O vídeo apresenta definição correta de Semiótica, criativamente.
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__/2
|
O
signo é abordado de forma original e criativa, com informações
corretas. O vídeo também trata de representâmen, objeto e
interpretante.
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__/2
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O vídeo aborda ícones, índices e símbolos, usando-os para transmitir o seu próprio conceito.
|
__/2
|
Blog: Texto
reflexivo do grupo de no máximo três parágrafos versando sobre o
processo de desenvolvimento do vídeo - o que aprendeu; quais os
desafios e conquistas; processo de trabalho em grupo; como empregou os
princípios de Semiótica estudados até então no semestre.
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__/1
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Gramática/ortografia (reflexão).
|
__/0,5
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TOTAL: ___/10
|
terça-feira, 16 de abril de 2013
Atividades
Atividade de observação para quinta-feira, 18/4:
Segundo Lúcia Santaella, estudar Semiótica é "abrir as janelas e olhar para o mundo." Ela prossegue: "Nessa medida, são três as faculdades que devemos desenvolver para essa tarefa: 1) a capacidade contemplativa, isto é, abrir as janelas do espírito e ver o que está diante dos olhos; 2) saber distinguir, discriminar resolutamente diferenças nessas observações; 3) ser capaz de generalizar as observações em classes ou categorias abrangentes." (Santaella, 1983, p. 7)
Nesta quinta-feira, vc deverá criar um vlog sobre um dia em sua vida, descrevendo e refletindo sobre o que vê e experiencia à sua volta. O que lhe chamou a atenção? Quais impressões tem sobre o que viveu? Quais suas conclusões? Poste seu vlog onde possamos acessá-lo e publique o link em seu blog individual.
Alternativamente, tb poderá produzir um texto escrito de 30-50 linhas e ilustrá-lo com fotos. Poste seu texto em seu blog.
A título de exemplo, vc poderá ler o relato feito por Alberto Jucá, aluno do ano passado: http://redfox19111semiotica.wordpress.com/2012/03/15/exercicio-vendo-ou-apenas-enxergando/
Atenção: Nesse dia, nós não nos encontraremos presencialmente em sala de aula. Vc deverá utilizar as horas de aula para a execução da atividade. Entretanto, estaremos conectados virtualmente, via FB e tb pelo Solar. Peça matrícula na disciplina, acessando: http://apolo11teste.virtual.ufc.br/.
Atividade para terça-feira, 23/4:
1) Fiche o restante do livro "O Que É Semiótica" e poste em seu blog.
2) Qual relação vc faz da leitura com sua atividade de observação?
Lembrete: As atividades não são aceitas após a data de postagem e contam para nota.
Segundo Lúcia Santaella, estudar Semiótica é "abrir as janelas e olhar para o mundo." Ela prossegue: "Nessa medida, são três as faculdades que devemos desenvolver para essa tarefa: 1) a capacidade contemplativa, isto é, abrir as janelas do espírito e ver o que está diante dos olhos; 2) saber distinguir, discriminar resolutamente diferenças nessas observações; 3) ser capaz de generalizar as observações em classes ou categorias abrangentes." (Santaella, 1983, p. 7)
Nesta quinta-feira, vc deverá criar um vlog sobre um dia em sua vida, descrevendo e refletindo sobre o que vê e experiencia à sua volta. O que lhe chamou a atenção? Quais impressões tem sobre o que viveu? Quais suas conclusões? Poste seu vlog onde possamos acessá-lo e publique o link em seu blog individual.
Alternativamente, tb poderá produzir um texto escrito de 30-50 linhas e ilustrá-lo com fotos. Poste seu texto em seu blog.
A título de exemplo, vc poderá ler o relato feito por Alberto Jucá, aluno do ano passado: http://redfox19111semiotica.wordpress.com/2012/03/15/exercicio-vendo-ou-apenas-enxergando/
Atenção: Nesse dia, nós não nos encontraremos presencialmente em sala de aula. Vc deverá utilizar as horas de aula para a execução da atividade. Entretanto, estaremos conectados virtualmente, via FB e tb pelo Solar. Peça matrícula na disciplina, acessando: http://apolo11teste.virtual.ufc.br/.
Atividade para terça-feira, 23/4:
1) Fiche o restante do livro "O Que É Semiótica" e poste em seu blog.
2) Qual relação vc faz da leitura com sua atividade de observação?
Lembrete: As atividades não são aceitas após a data de postagem e contam para nota.
Blogs dos Alunos
Oi, segue uma lista que compilei hj, caso seu blog não esteja aqui, peça inclusão já!
Ainara dos Santos http:// artedossinais.blogspot.com.br/
Alexandre Francisco http://semioticaoucomiotica. blogspot.com.br/
Ana Karolinne Dias http://karolestudandosemiotica.blogspot.com.br/
Arthur Bastos http://arthursbsemiotica. blogspot.com.br/
Bianca Gurgel http:// ihcesemioticabianca.blogspot. com.br/
Caio Bastos http://caiomaterias2013. blogspot.com.br/
Daniel Maranão: http://semioticasmddaniel. blogspot.com.br/
Daniel Reis http://danielsemiotica. wordpress.com/
Daniel Ribeiro http://semioticadrm.blogspot. com.br/
Daniela de Morais http://semiotica01.wordpress. com/
Danilo Crispim http://sinaisdesabsolutos.wordpress.com/
Davi Linhares http://davislinhares.blogspot.com.br/
Elizabeth da Paz Santos http://owarinaisigns.blogspot. com.br/
Emerson Pinheiro http://emerson-semiotica. blogspot.com.br/
Gabriel Bemfica http://gabrielbemficasmd.tumblr.com/
Gabriel Lima http://mamosemiotica.blogspot.com.br/
Gabriel Lima http://mamosemiotica.blogspot.com.br/
Gabriela Coutinho http://semiotica-smd.tumblr. com/
Gerson
Boaventura http://lorennaloppessmd.blogspot.com.br/
Guilherme Braga http:// guillsemiotica13.blogspot.com. br/
Isadora Santiago http://semioticas.tumblr.com/
João Everton http://naodeunasemiotica. wordpress.com/
José Ribamar Chaves Júnior http://juniica.blogspot.com.br/
Lissandro Cordeiro http://lissandrosemiotica2013. blogspot.com.br
Lorena Raíssa http://rlorena.tumblr.com/
Lorenna
Lopes http://lorennaloppessmd.blogspot.com.br/
Lucas Mapurunga http://mapurungasemiotics. blogspot.com.br/
Lukas Pequeno Matos semioticaon.blogspot.com.br
Marina Gouveia http://ninainsmd.blogspot.com. br/
Messias Lima http://diariodebordosemiotica. blogspot.com.br
Natanael Bandeira http://natanaelbandeira. wordpress.com/
Nathan Medeiros http://semioticanathan.tumblr.com/
Nathan Medeiros http://semioticanathan.tumblr.com/
Railan
Barbosa http://railansmd.wordpress.com/category/semiotica/
Ravenna Barroso http://ravenna-e-semiotica. blogspot.com.br/
Rondinelly Castelo http://rsemiotica.blogspot.com.br/
Samuel Gutman http://sgutman.wordpress.com/
Thiago Amora http://semiotica2013t. wordpress.com/
Tiago Campos http:// tiagocampossemiotica2013. blogspot.com.br/
Valeska Mesquita http://vmsemiotica.wordpress. com/
Vicenzo Pegado http://vicenzopegadosmd.blogspot.com.br/
Vicenzo Pegado http://vicenzopegadosmd.blogspot.com.br/
Yaggo Cavalcante http://ylcsemiotica.blogspot. com.br/
Yuri Saboia http://semioticaoho.wordpress. com/
terça-feira, 9 de abril de 2013
Olá, seja bem-vindo(a)!
Para a próxima aula, quinta-feira (11/04):
Programa da disciplina:
O programa da disciplina pode ser acessado aqui.
Links interessantes:
Centros de Estudos Peirceanos
Grupo de Estudos Semióticos
Para a próxima aula, quinta-feira (11/04):
- Crie um blog especialmente para esta disciplina e envie o endereço para sua professora;
- Leia a cartilha sobre plágio acadêmico. Por favor, faça uma leitura cuidadosa do documento que você pode acessar aqui;
- Pesquise a obra de um artista cearense e escolha uma pintura/escultura/foto ou outra produção sua que seja significativa para vc. Poste a imagem da obra em seu blog e discorra sobre o que a imagem significa para vc;
- Junte-se ao grupo Semiótica SMD 2013 no FB.
- 1o. fichamento de leitura: Leia as páginas 1 a 8, do livro "O Que É Semiótica", de Lucia Santaella. O livro pode ser acessado em formato pdf aqui. Poste seu fichamento em seu blog. Lembro que esta atividade conta para nota. Tb, venha preparado(a) na próxima aula para participar de discussões a respeito deste trecho do livro;
Programa da disciplina:
O programa da disciplina pode ser acessado aqui.
Links interessantes:
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